Creatividad, Neurociencia y Cooperación

La apraxia se podría definir como la dificultad en el sometimiento a voluntad de una parte del cuerpo para organizarla en unas coordenadas espacio-temporales en un acto propositivo.

Siempre me ha interesado la relación de la apraxia como sistema complejo que integra componentes semánticos y ejecutivos Read more!

¿Por qué no introducirnos en la cultura neuro desde lo más accesible como es la ropa? Hace un par de año se nos ocurrió crear una tirada de camisetas pedagógicas de "lo neuro" porque pensamos que de esta manera podíamos hacer pedagogía sobre nuestros sistemas de funcionamiento cerebral -porque partimos de la idea de que una persona con más consciencia sobre su ser, la hace más sana- y porque pensamos que dada la tendencia científica en...
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En este apartado he querido incluir una encuesta que realicé con fines pedagógicos para una docencia acerca de terminología relacionada con alteraciones del campo visual, alteraciones y déficits perceptivos, síndromes que cursan con alteraciones o déficits perceptivos, y algún otro término que hay que tener en cuenta para hacer diagnóstico diferencial. El objeto de la encuesta es la autoevaluación acerca del conocimiento que tenemos sobre...
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La apraxia se podría definir como la dificultad en el sometimiento a voluntad de una parte del cuerpo para organizarla en unas coordenadas espacio-temporales en un acto propositivo.

Teniendo en cuenta la patología, se me ocurrió diseñar en la clínica una web-app capaz de aprovechar la práctica masiva a través de la repetición por...
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Neuroname nació en 2014 como una plataforma digital cuyo propósito era la estimulación cognitiva a través de procesos compensatorios. Es decir, si la queja del usuario era que "me falla la memoria" nosotros le trabajábamos digitalmente la visualización, por ejemplo; o si sus problemas eran disejecutivos, nosotros diseñábamos tareas que trabajasen las autoinstrucciones, ...etc.

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